U sklopu implementacije Pravilnika o vjeroučiteljima i započetog procesa certificiranja svih vjeroučitelja u Bosni i Hercegovini, pokrenut je program kreiranja centralne baze podataka o svim vjeroučiteljima, te certificiranja istih.
U sklopu implementacije Pravilnika o vjeroučiteljima i započetog procesa certificiranja svih vjeroučitelja u Bosni i Hercegovini, pokrenut je program kreiranja centralne baze podataka o svim vjeroučiteljima, te certificiranja istih. Naime, umjesto dosadašnjih saglasnosti o obavljanju poslova vjeroučitelja koje su izdavane sa nivoa medžlisa ili muftijstva, u narednom periodu sve certifikate za obavljanje poslova vjeroučitelja će izdavati Rijaset sa potpisom reisu-l-uleme, dr. Mustafe Cerića, i to tek nakon precizne jednoobrazne procedure za sve vjeroučitelje u BiH koja se sastoji od upućivanja zahtjeva sa jasno definiranom dokumentacijom, uvida u priloženu dokumentaciju i argumentirane saradnje svakog vjeroučitelja sa Islamskom zajednicom na svim nivoima, od džemata, preko medžlisa, muftijstava, pa sve do Rijaseta.
Usprkos činjenici da se radi o izuzetno opsežnom projektu, iskustvo iz bihaćkog i banjalučkog muftijstva potvrđuje da su vjeroučitelji stasali kao jedna izrazito ozbiljna i produktivan snaga u Islamskoj zajednici i bosanskohercegovačkom društvu. Tako su u spomenuta dva muftijstva vjeroučitelji podnijeli zahtjeve sa skoro 100 postotnom preciznošću i pedantnošću. Svega manje od 1 posto vjeroučitelja nije dostavilo potpunu dokumentaciju.
Nakon obrade zahtjeva i potpisivanja certifikata od strane reisu-l-uleme, po programu Vjeroskoprosvjetne službe Rijaseta, za vjeroučitelje iz Bihaća i Banja Luke, tom prigodom su organizirani i posebni stručni seminari, koji su održani u subotu, 29.10.2011. Godine u Bihaću - za vjeroučitelje sa područja tog muftijstva, i u nedjelju, 30.10.2011. godine u Banjoj Luci, sa područja banjalučkog muftijstva.
Seminar je organiziran od strane Vjeroskoprosvjetne službe Rijaseta i bihaćkog i banjalučkog muftijstava. Goste i prisutne vjeroučitelje su pozdravnim riječima i uvodnim ili domaćini. U Banjoj Luci, muftija banjalučki Edhem ef. Čamdžić je srdačno pozdravio prisutne i podržao cijeli projekat, a u Bihaću, sekretar muftijstva i koordinator za vjeronauku Nurija Kazaferović. Prisutnim vjeroučiteljima i u Bihaću i u Banjoj Luci se obratio predstavnik Vjerskoprosvjetne službe Rijaseta je bio mr. Nezir Halilović, i tim prigodom za njih pripremio dvije teme: „Praktična dimenzija islama - podizanje kvaliteta socijalnog angažmana vjeroučitelja u BH društvu" i „Mjesto i uloga vjeroučitelja u svijetu promjena i strateški pristupi saradnje vjeroučitelja i IZ u BiH".
S obzirom da je evaluacijskim listovima ocjene kvaliteta dosadašnjih seminara utvrđen zahtjev vjeroučitelja za dodatnom edukacijom iz oblasti inkluzivne nastave, za potrebe tih seminara angažiran je prof.dr. Refik Ćatić, prorektor Univerziteta u Zenici i redovan profesor Pedagoškog Fakulteta koji se učesnicima seminara obratio sa temom: „Djeca sa posebnim potrebama u nastavi islamske vjeronauke".
Kako su učesnici seminara ocijenili predavanja i seminar najbolje govore podaci sa evaluacijskih listova, od kojih vam prezentiramo samo neke:
•1. Šta vam je ovom seminaru najviše koristilo?
- Svi dijelovi seminara su kvalitetni i odlični
- Blagovremena informacija o dešavanjima oko vjeronauke
- Određena materija koja će mi koristiti u mom radu
- Predavanje o djeci sa posebnim potrebama
- Predavanje o inkluzivnoj nastavi i kako raditi sa djecom sa posebnim potrebama.
- Uvid u rad vjeroučitelja i njihov doprinos . Razvijanje svijesti našem radu i uključivanje u raznovrsne akcije
- Predavanje o značaju vjeronauke u društvu i razvijanje svijesti o odgovornosti vjeroučitelja u svome radu
- Analiza rada vjeroučitelja... daje optimizam
- Upoznavanje sa rezultatima istraživanja
- Mnogo toga novog sam saznao i dalo mi je nove smjernice koje ću primijeniti u svom daljnjem radu.
- Druženje, razgovor, nove ideje.
- Pogođena tema i veoma korisno.
- Saznanja o invaliditetu djece, šta sve utiče na kvalitet nastave.
- Primjeri dr. Refika Ćatića
- Predavanje dr. Ćatića u dijelu o inkluziji u obrazovanom sistemu
- Nove informacije su me osvježile. Nadam se napretku.
- Koristi seminara su višestruke, od ličnog samoocjenjivanja do saznanja opštedruštvenih informacija!
- Nove ideje o mogućnostima vjeronauke
- Kreativne ideje o socijalnim akcijama
- Tema o pažnji
- Koristilo je to što je pojašnjeno vezano za djecu koje baš i nisam imao naviku primjenjivati
•2. U kojoj mjeri je ovaj seminar ispunio vaša očekivanja?
•3. Šta je ovaj seminar moglo učiniti sadržajnijim?
- Bio je veoma sadržajan i nemam nikakvih primjedbi.
- Da smo svi dobili certifikate.
- Da smo dobili certifikate.
- Između tema, veća pauza.
- Više vremena.
- Unijeti još malo zanimljivosti
- Više praktičnog rada, tj. radionica
- Sadržaj je obuhvatio osnovno
- Seminar je sadržajan. Nemam primjedbi na njegovu realizaciju.
- Obzirom da je organiziran od strane stručnih osoba, smatram da je na nivou.
- Više živih primjera
- Više primjera kako praktično možemo unaprijediti nastavu islamske vjeronauke, učinilo bi seminar još korisnijim.
- Više konkretnih primjera
- Da se učesnicima seminara iznosi više iskustava sa terena
- Izvođenje seminara sa manje žurbe
- Bazirati se isključivo na najčešće grupe djece sa posebnim potrebama, konkretni savjeti tipa: Šta uraditi u određenim situacijama
- Više uključivanje u samu temu, odnosno nastavnikovo iskustvo
•4. Kakav je vaš opći dojam o seminaru?
•5. Šta će se promijeniti kao posljedica ovog seminara?
- Mislim da će moja predavanja biti daleko efikasnija.
- Bit ćemo bolji.
- Mnogo toga, efekti su sigurno postignuti.
- Mnogo toga.
- Pristup radu u školi
- Moj pristup socijalnim aktivnostima
- Pristup nekim stvarima, vezano za samu nastavu
- Bolja komunikacija sa hiperaktivnim učenicima
- Novi podsticaj u radu
- Trebalo bi da se promijeni što se treba promijeniti!
- Nove ideje ću pokušati realizirati sa učenicima.
- Jača emotivna veza sa djecom, posebno onom koja imaju posebne potrebe
- Nakon ovog seminara, vjeroučitelji će ozbiljnije pristupiti unaprjeđenju nastave kroz praktične primjere (akcije, posjete)
- Promijenit će mnogo šta
- Više ću vremena provesti na kreiranje časova
- Obzirom da sam i prije radila prema uputama profesora, neće se ništa posebno promijeniti
- Pristup i promjene u svome radu
- Obratiti još više pažnje nadarenoj djeci i biti još više odgovoran, vrijedan radnik
- Kvalitetniji pristup u radu sa djecom sa posebnim potrebama
- Organizvanje još više humanitarnih (socijalnih) akcija
- Odgovornije će se ispunjavati izvještaj o radu
- Bolji kvalitet održavanja svog časa
- Još više u kolektivu dići vjeronauku na više mjesto, čak i na prvo mjesto, što mi i jeste cilj
- Bit ću sigurnija u svome stavu da vjeronauka pozitivno djeluje na društvo
- Potaknut će me na izučavanje inkluzije
- Bolje ophođenje prema darovitim, kao i prema djeci sa poteškoćama u razvoju
- Osvježenje u svakom pogledu
- Mnogo toga će se promijeniti u boljem smislu
- Zauzimanje ozbiljnijeg stava i dodatno temeljito obrazovanje o djeci koja imaju bilo koja oštećenja i smetnje pri radu. Zazeti stav o vlastitom radu i kako da poboljšam svoj vlastiti rad sa djecom, tešta ja mogu učiniti za Islamsku zajednicu.
- Više društvenog angažmana sa djecom
- Bit će ozbiljniji odnos vjeroučitelja prema centrali
- Vjera u praksi
- Shvatanje ozbiljnosti situacije u kojoj se nalazi predmet vjeronauka, kao i sami vjeroučitelji
- Primijeniti ću u svome radu ono što sam vidio od drugih vjeroučitelja od socijalnog angažmana
- Više društveno-socijalnog angažmana
- Način obraćanja prema djeci sa posebnim potrebama, te veći socijalni angažman
- Aktivnije djelovanje u praktičnom smislu
- Moja veća aktivnost na polju humanitarnog i socijalnog angažmana, kao i poboljšanje kvalitete rada
- Nastojat ću, Allahovu pomoć, da postižem još bolje rezultate
- Trudit ću se d a se što boje pripremim za djecu sa posebnim potrebama
- Uz Allahovu pomoć, nastojat ću da moj rad bude još bolji
- Saznanja da se predmet Vjeronauka može braniti podacima koji su tek prikupljeni, a koji su više nego odlični
- Bez komentara
- Susret, druženje i razmjena iskustava
- Dobar seminar, ali previše sadržajan za jedan seminar
- Odlično organizirano, sve pohvale
- Seminar je bio koristan i treba ih češće organizovati
- Seminar je bio dobar i treba ih češće organizirati
- Korisnost i nova saznanja
- Ovakvih seminara treba biti više
- Svaka informacija je korisna, pa tako i ovaj seminar
- Seminar je uspio
- Sve je bilo dobro
- Seminar je ispunio sva moja očekivanja. Drago mi je da se baš na ovu temu organizirao seminar, budući da je jako osjetljiva i dosta nepoznata vjeroučiteljima
- Seminar je veoma interesantan s datim temama i smatram da je sipunio većinu zadanih ciljeva i zadataka
- Zanimljivo izlaganje mr. Halilovića, konstruktivna rješenja, ne samo puka teorija
- Nastojaću što više proširiti svoje znanje u radu sa djecom sa posebnim potrebama
- Dobar izbor tema i predavača
- Dobar. Imam pozitivne i lijepe utiske
- Iskreno, mislim da bi sami seminar bio dosta interesantniji da je sadržavao i radne grupe, pa neka on i duže traje
- Sve je odlično, jedino bih imala primjedbi na nedostatak vremena za predavanje dr. Ćatića
- Svidio mi se kao ideja, a i predavanje mr. Nezira Halilovića je bilo izuzetno korisno
- Predavanje mr. Halilovića za svaku pohvalu.
- Kolega Halilović je bio jako zanimljiv, lijepo se pripremio i mislim da će naša saradnja ubuduće biti još bolja
- Nije loše
- Seminar je bio veoma značajan i dosta će mi koristiti u mom daljem radu sa djecom u nastavi
- Ovakvih sastanaka treba biti još više...
•6. Molim vas napišite svoje komentare o seminaru:
- Seminar je bio veoma koristan i odlično osmišljen. Sve pohvale predavačima i mnogo sam se okoristio ovim seminarom.
- No coment.
- Dobro je.
- Super
- Dobar seminar
- Bez primjedbe
- Nemam primjedbe
- Seminar je izuzetno koristan. U svakom slučaju, na kraju svakog seminara davati uvjerenja o pohađanju seminara.
- Seminar je bio izuzetno sadržajan sa mnogo informacija. Prof.dr. Ćatić i mr. Halilović su u potpunosti ispunili edukativni cilj seminara.
- Seminar je od velikog značaja, s obzirom da ima za cilj unaprjeđenje stanja!
- Bilo je veliko zadovoljstvo prisustvovati na ovom seminaru!
- Obiman i sadržajan
- Seminar je bio prilično koristan, pogotovo dio koji se odnosi na razne humanitarne akcije. Što se tiče dijela o djeci sa posebnim potrebama, trebalo je biti detaljnije.
- Svaka pohvala
Važno je istaći da su svi vjeroučitelji koji su uredno uputili zahtjev Rijasetu za dobijanje certifikata tom prilikom dobili certifikate. Vjeroučiteljima sa područja muftijstva Banjalučkog certifikate je uručio muftija banjalučki, uz poruku da su dobili veoma značajan dokument koji od njih traži još predaniji rad i veću odgovornost. Vjeroučitelji čija je dokumentacija manjkava ili uopće nisu uputili zahtjev će u narednom periodu također dobiti certifikate, ali tek nakon što upotpune proceduru.
Svim učesnicima seminara je dodijeljeno i uvjerenje o pohađanju seminara.
